Образовательные программы Центра Точка роста
Возврат на главную страницу “Точка роста”
В центре «Точки роста» осуществляется единый подход к общеобразовательным программам, составленным в соответствии с новыми предметными областями Технология, Информатика, ОБЖ.
Программы учебных курсов на базе Центра “Точка роста”
Информатика 7 — 9 класс (УМК Семакин И. Г.),
10-11 класс (УМК Семакин И. Г.)
Программы внеурочной деятельности на базе Центра “Точка роста”
Внеурочная программа курса Шахматы
5-7 классы «Занимательная компьютерная графика», 8-9 классы»Компьютерное черчение
Программа допобразования Оказание-первой-помощи
Программа “Юный программист” (программирование на Scratch, КуМир и Python)
Рабочая программа дополнительного образования “Основы программирования на языке Python”
Рабочая программа дополнительного образования “Геоинформационые технологии”
Рабочая программа дополнительного образования “Виртуальная реальность”
Информационная культура младшего школьника
Цифровая гигиена (Информационная безопасность)
Информация о сетевой форме реализации отдельных образовательных программ
В рамках договора осуществляется организация и проведение учебных и развивающих мероприятий в рамках реализации проекта «Школьная смена» по программам, разработанным региональным центром «Вега» для образовательных центров «Точка роста».
Центр цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста». Такой Центр образования «Точка роста» создан как структурное подразделение школы, в деятельности которого применяются ещё более современные информационные технологии, средства обучения, учебное оборудование, высокоскоростной интернет и другие ресурсы Центра, которые послужат повышению качества и доступности образования.
Задачами Центра являются охват своей деятельностью на обновленной материально-технической базе не менее 100% обучающихся школы, осваивающих основную общеобразовательную программу по предметным областям «Технология», «Математика и информатика», «Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности», а также обеспечение не менее 70% охвата от общего контингента обучающихся в школе дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей во внеурочное время, в том числе с использованием дистанционных форм обучения и сетевого партнёрства.
Данная модель позволяет Центру выполнять функцию общественного пространства для развития общекультурных компетенций, цифровой грамотности, шахматного образования, проектной деятельности, творческой, социальной самореализации детей, педагогов, родительской общественности и обеспечить формирование современных компетенций и навыков у школьников.